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    李南辰并没有直奔这一次的主题，而是从事件引导李一鸣思考。

    “老爸，你是不是给流量给我老师了！”李南辰先说道。

    “什么？”一下子，李一鸣没有搞清楚什么状况，再问了一遍。

    李南辰也按他说道，重复了一次，只是这一次他对语气、事件描述进行一点的变动。

    李南辰说：“……”

    李一鸣听了听，摇了摇头否定一说。他忙的飞起，哪有什么空闲时间，做这一些无聊的事，何况流量池是根据视频的好坏，用户留存率、播放完成度以及互动数据，等进行用户数据分析，最后给出的流量池等级推送，这一个他也不做主呀！

    “你说什么？什么老师？什么给流量了？”

    连续的三个问题，直接拋出了李南辰的，可李南辰一脸神态自若，无所畏惧，字句腔圆一一说出答案。

    “哦！”李一鸣听了这话，似乎多了一份理解，只是他似乎还是没有了解李南辰要讲什么？

    趁机李一鸣追求真相的契机，人越迫切想知道答案，对接下来所说的，便会投入更多的心思。

    不多时，李南辰继续引诱道：“老爸，现在是高考结束第五天，接下来最重要的是，你知道什么吗？”

    对于关注时事以及斗音短视频本身的热点跟进机制的李一鸣，显然这一问题，显得有所多余。

    只是这一点，确实其中更为重要的一点。

    只听到李一鸣在电话另一头，坚决道：“当然是大学志愿填报。”

    听到这一回答，李南辰脸上闪过一丝满意，这就是李南辰想要的结果，如果李一鸣给出了高考成绩，又或者给出了其他热点信息，像是高考明星、热心TAXI司机等，李南辰就有所失落了。

    虽然高考明星等字眼传播速度很快，人群也很多，大到老人，下到小孩子，也可能听闻一二，这是作为人无聊时的谈资。

    　　


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